top of page

"תראו אותי"

מתן במה אישית לכל ילד

התפיסה החינוכית שלנו נשענת על האמונה בכל ילד וילדה, לגלות את  החוזקות, הכישורים והיכולות הטמונים בהם ולהבים לידי ביטוי בדרכים מגוונות. תכנית  "תראו אותי" כשמה כן היא, תכנית שמטרתה מתן  במה אישית לכל אחד מהתלמידים מתוך רצון לראות אותו ולהכיר את עולמו האישי בחיבור למגוון  נושאים ותחומי עניין הרלוונטיים לעולמם.ה

התכנית הינה נדבך נוסף להעצמת התלמידים, לפיתוח תחושת  המסוגלות והביטחון העצמי שלהם. ךך

מטרות התכנית : ת

.פיתוח מודעות אישית לרבדים שונים בעולמם של הילדים והעצמה אישית

.העמקת ההיכרות האישית בין התלמיד למחנך והכיתה כקבוצה

.פיתוח תחושת מסוגלות ובניית בטחון עצמי

.יצירת מרחב נוח, מקבל ונעים לדיבור בציבור

תראו אותי - התלמיד מקבל במה להציג מול חבריו נושא מסוים, במגוון
דרכים על פי בחירתו, חוזקותיו ונטייתו האישית, בהתאם לנושאים שנבחרו לכל שכבה. ת

התכנית נבנתה באופן ספיראלי כך שבכל שנה ושנה נעמיק את ההיכרות עם
.הילדים ונכיר עוד גוון באישיותם ועולמם

:דרכים מגוונות להצגת הנושא:

...ייצוג אומנותי- הצגה ,ריקוד, ציור, פיסול ,כיור, תרגיל ספורט, משחק תפקידים

...ייצוג גרפי – תרשים, ציור, כרזה , פלקט, קריקטורה, אלבום תמונות

...ייצוג דיגיטלי- משחק ,מצגת ,סרטון

הנושאים שנבחרנו לתכנית:

כיתה א'- "החפץ שלי"- הילדים מוזמנים להביא חפץ אישי שליווה את
גדילתם, חפץ אישי אהוב, חפץ שמאפיין אותם.

כיתה ב'- "קריין השבוע"- הילדים מוזמנים לשתף בסיפור ילדות אהוב ולהקריא
פרק ממנו לילדים. התהליך מלווה בחידות ומשחקים במהלך השבוע כרמזים
.מטרימים לספר שבחר "קריין השבוע"

כיתה ג'- "השיר שלי"- הילדים מוזמנים לשתף בשיר אהוב שגדלו עליו
.שיר שהם אוהבים כעת, שיר של יוצרים ומשוררים עבריים

כיתה ד'- "שעות הפנאי שלי"- הילדים מוזמנים לשתף בחוג, תחביב
.ו/או כשרון

כיתה ה'- "נושא אישי"- הילדים מוזמנים לבחור נושא שמעסיק, מעניין
מסקרן אותם ולהציגו לכיתה.

המטרה היחידה בחיים היא להיות מה שהננו

ולהיעשות למה שאנו מסוגלים להיות

רוברט לואיס סטיבנסון

bottom of page